Річний звіт про діяльність закладу освіти
Звіт керівника
Таращанського закладу дошкільної освіти «Берізка»
Таращанської міської ради Київської області
перед батьками, колективом та громадськістю з питань
статутної діяльності закладу у 2024/2025 навчальному році
29 травня 2025 року
Завдання звітування:
1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління навчальним закладом.
2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.
Головною метою ЗДО є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового і духовного розвитку.
У своїй діяльності ЗДО керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону праці» «Про дорожній рух», Конвенцією про права дитини, Базовим компонентом дошкільної освіти в Україні, програмою розвитку дитини «Українське дошкілля» , власним Статутом та іншими нормативно-правовими документами.
Вся робота закладу була направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров’я дітей; формування особистості, розвиток творчих здібностей та нахилів; забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту; виховання потреби в самореалізації та самоствердженні.
Колектив ЗДО спрямував свої зусилля на розв'язання завдань:
- Удосконалювати умови безпечного перебування учасників освітнього процесу під час надзвичайних ситуацій, формування безпеки життєдіяльності у дітей дошкільного віку за допомогою найрізноманітніших форм роботи.
2. Соціально-емоційний розвиток дошкільників в умовах ЗДО.
3. Забезпечувати необхідний психолого-педагогічний супровід, удосконалення форм, методів та прийомів роботи шляхом впровадження сучасних інноваційних освітніх технологій у роботу з дошкільниками з особливими освітніми потребами; надання фахової психолого-медико-педагогічної допомоги родинам у вихованні і розвитку «особливих» дітей.
Загальна характеристика.
Таращанський заклад дошкільної освіти «Берізка» розпочав функціонування у 1983 році.
Розташований за адресою: провул. Білоцерківський, 52
Режим роботи ЗДО – 10,5 годин. Тривалість роботи з 7.30 до 18.00. 5-денний робочий день.
Наш сайт – http://tarbrz.dytsadok.org.ua/
Наша електронна пошта - email: tar_dnz_berizka@ukr.net
Склад вихованців.
Проектна потужність - 170 місць.
В ЗДО працює 3 групи: ясельно-молодша, середня, старша .
Загальна кількість дітей на кінець навчального року становила 49 дітей.
Зараховування дітей до закладу дошкільної освіти здійснювалося на підставі заяв батьків, медичної довідки про стан здоров’я дитини, ксерокопії свідоцтва про народження дитини.
Кадрове забезпечення.
В дошкільному закладі працює досвідчений педагогічний колектив. Всього 7 педагогів: директор і керівник музичний, асистент вихователя, 5 вихователів.
Педагогів з повною вищою освітою – 2 особи; середньою-спеціальною – 5 осіб. 2 педагоги мають педагогічне «вихователь-методист».
За стажем роботи: до 30 років – 5 особ; більше 30 років – 2 особи.
Кваліфікаційні категорії педагогів:
«спеціаліст вищої категорії» - 1 особа.
«спеціаліст другої категорії» - 1 особа,
«спеціаліст 11 тарифного розряду» – 5 осіб.
Курсова перепідготовка на 2024/2025 н.р. проходила відповідно до плану. Курси підвищення кваліфікації пройшла асистент вихователя – Трохимець Т.П.
Педагоги ведуть постійну пошукову роботу з метою підвищення якості освітнього процесу. Вихователі будують свою роботу з урахуванням поставлених на рік завдань, сучасних вимог в навчанні та вихованні, користуються новими технологіями, які вивчаються із різних методичних видань.
Як керівник закладу, я завжди підтримую та стимулюю творчу ініціативу працівників щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочую творчі пошуки, дослідно-експериментальну, інноваційну роботу педагогів.
Персональний внесок керівника з підвищення рівня організації освітнього процесу в ЗДО.
З метою визначення рівня та вдосконалення освітнього процесу, адміністрацією ЗДО були охоплені контролем усі суттєві питання. Спостереження за якістю педагогічного процесу, співбесіди з вихователями, перегляди занять, інші форми роботи з дітьми дали змогу стверджувати, що загалом педагоги закладу спрямовують освітній процес на розвиток комунікації дошкільників, вчать вмінню спілкуватися та жити в навколишньому світі.
У цьому навчальному році були проведені педагогічні ради:
- Про новий закон України «Про дошкільну освіту», безпечну якісну освіту – запоруку самореалізації особистості дошкільника, основні завдання розвитку закладу та завдання педагогічного колективу щодо їх реалізації у 2024-2025 н.р.
- Формування в дошкільників свідомого ставлення до власної безпеки, навичок безпечної поведінки та стресостійкості в умовах правового режиму воєнного стану.
- Соціально-емоційний розвиток дошкільників .
- Про результативність освітньої роботи в ЗДО. Підсумки роботи за рік.
У 2024/2025 навчальному році колектив закладу працював творчо і відповідально. Під час педрад, семінарів використовувались інтерактивні методи навчання педагогів: дискусії, ділові ігри, вправи. Проведення відкритих занять стимулювало педагогів до поглибленого вивчення питань, що висвітлюються, пошуку нестандартних, цікавих рішень, а також сприяло збільшенню самооцінки.
Продовжує працювати сайт ЗДО, постійно оновлюється інформація.
Організація різних форм роботи з дітьми
Освітній процес у закладі освіти здійснюється відповідно до Базового компонента дошкільної освіти і програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».
У 2024/2025 навчальному році відповідно до річного плану були проведені свята і розваги, тематичні тижні, методичні дні.
Організація освітнього процесу забезпечує належний рівень фізичного, інтелектуального, естетичного розвитку.
Ми постійно взаємодіяли з батьками. Були проведені: загальні та групові батьківські збори, запрошували на свята, день відкритих дверей. Було проведено анкетування. Активно взаємодіяли педагоги з батьками у групах Viber.
У 2024/2025 навчальному році діяли гуртки:
ясельно-молодша група Козерівська В.Ф., Машковська Л.В. «Дошкільнятам – освіта сталого розвитку»
середня група Третяк Л.С. «Скарбниця моралі»
середня Коваленко Н.О. «Україна – моя батьківщина»
старша Бузинна Л.П. «Україна – моя батьківщина»
Робота з наступності із школою та батьками.
Співпраця ЗДО із закладами загальної середньої освіти на належному рівні, відповідно до плану «Забезпечення наступності ЗДО та ЗЗСО». Реалізація наступності з боку дошкільної ланки освіти полягає у формуванні готовності дітей старшого дошкільного віку до систематичного навчання і шкільного життя, що передбачає мотиваційну, емоційно-вольову, комунікативну, фізичну підготовку, розвиток пізнавальних, психічних процесів та мовлення, прищеплення елементарних навчальних умінь. Задля реалізації цих завдань педагогами закладу проводились із дітьми бесіди та заняття про школу, майбутнє навчання в ній. Були проведень батьківські збори з спільно з адміністрацією та педагогами початкових класів ЗЗСО.
Харчування.
У ЗДО встановлений 3-х разовий режим харчування. Вартість харчування становить 60% від фактичної вартості харчування на день відповідно розпорядження Таращанської міської ради. Діти пільгових категорій були забезпечені безкоштовним харчуванням. Багатодітні сім'ї сплачували 50% від вартості харчування за день.
Постійний контроль за правильною організацією харчування дітей здійснюється директором та медичною сестрою.
Усі продукти харчування, що надходять до ЗДО відповідають вимогам державних стандартів, супроводжуються накладними, сертифікатами якості, висновками санітарно-епідеміологічної експертизи.
Створення умов щодо безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу.
Навчальний заклад забезпечений нормативно-правовими документами, у відповідності до яких ведеться документація. Своєчасно було видано накази про організацію роботи, щодо запобігання дитячого травматизму в закладі освіти в осінній, зимовий, весняний та літній періоди, про підсумки роботи закладу щодо запобігання дитячого травматизму.
Згідно з графіками проводились інструктажі з працівниками з безпеки життєдіяльності дітей, охорони праці, пожежної безпеки.
Питання, які розглядалися на нарадах при директору, виробничих нарадах. :
охорона праці;
цивільний захист;
профілактика травматизму;
проблеми охорони життєдіяльності дітей;
санітарно-гігієнічний режим;
правила внутрішнього розпорядку;
підготовка до нового навчального року;
організація літнього оздоровлення.
Залучення додаткових джерел фінансування навчального закладу та їх раціональне використання.
Матеріально-технічна база закладу поліпшувалась за рахунок бюджетних коштів.
За бюджетні кошти:
- забезпечено паливом бензиновий генератор 2,5 кВт для альтернативного живлення;
- забезпечено медичними засобами;
- забезпечено папером та швидкозшивачами;
- придбано спортивний інвентар;
- придбано ламінатор та плівку до нього ( 2 уп.)
- забезпечено запас питної бутильованої води;
- забезпечено фарбою, водоемульсійною фарбою, вапном, сатенгіпсом, бітумним лаком для проведення ремонтних робіт в закладі;
- забезпечено продуктами харчування;
- дровами;
- придбано електрокосу та подовжувач на 50м.
- придбано бензопилу.
Звернення батьків до адміністрації закладу були в усній формі в основному з питань зарахування дітей до ЗДО.
Пропозиції та зауваження батьків приймаються з вдячністю, з адекватним реагуванням та враховуються в подальшій роботі.
Підводячи підсумок вищевикладеного, вважаю, що всі поставлені перед колективом завдання – виконанні, а проведена робота може бути оцінена задовільно.
Щиро дякуємо за надану допомогу всім, хто був небайдужий до наших проблем. А ми з свого боку i надалі будемо дотримуватися самого головного завдання ЗДО – це охорона життя i здоров'я кожного вихованця i всебічний його розвиток.